, , , ,

Поздравляем, Ваш ребенок выиграл Голос! — хотели бы Вы это услышать?

Я с огромным удовольствием смотрю из Италии российскую программу «Голос. Дети». Я поражаюсь талантам маленьких музыкантов.

Все участники, безусловно, очень одарены от Бога и от мамы с папой. Но меня поражает другое — не яркие природные данные, а потрясающая для возраста детей музыкальность, умение петь в разных стилях, управление своим голосом, разные вокальные фишки и приемы. Выступления таких маленьких детей очень профессиональны. Это уже не просто талант, это навыки, которые вырабатываются на уроках пения с преподавателями или родителями, это музыкальная культура, в которой растут малыши.

Можно по-разному относиться к участию детей в подобных конкурсах. С одной стороны — это праздник, счастье победы, слава, внимание зрителей, надежды на будущее, а с другой стороны, также волнения, переживания, расстройства, разочарования, нервные перевозбуждения. Слава в раннем возрасте — это достаточно сильное испытание для малышей и родителей. Здесь, как в любом деле, нужно иметь трезвую голову прежде всего родителям, заниматься музыкой ради развития талантов ребенка, а не ради премий, денег и известности.

Нужно ли это вашему ребенку, решать, конечно, вам, но оглядываясь на свое детство, сколько я себя помню, я всегда выступала на сцене и была от этого очень счастлива! Сначала это была сцена в детском саду, потом в школе, в 13 лет я начала петь в вокально-инструментальной группе. В музыкальном училище я работала в Филармонии конферансье классической музыки и вела концерты мировых звезд. После этого я с нетерпением ждала каждого своего выхода на любую сцену. Я уже не могу жить без волнения, которое я испытываю при выходе на сцену, без глаз зрителей и обмена с ними энергией, без удивительного состояния дарения своего искусства другим.

Сценический опыт прививает уверенность в себе, коммуникабельность, учит ораторскому мастерству, умению удерживать внимание слушателей и многому другому.
Выступление на сцене — это очень специфическое состояние, которое нужно далеко не всем детям и взрослым, но в любом случае сценический опыт учит многому и может пригодиться вашему ребенку в дальнейшей жизни: уверенности, умению раскрепоститься, коммуникабельности, ораторскому мастерству, умению удерживать внимание слушателей и многому другому. Поэтому я считаю, что выступления на разных сценах — маленьких или больших очень полезны.

Я смотрела выступления детей на Голосе и думала, хочу ли я, чтобы мой ребенок попал на этот конкурс через 3-4 года? Почему бы и нет, если программа будет еще в эфире, и у моего сына будет желание и талант это сделать — попробуем.

А вы хотели бы, чтобы ваш ребенок принял участие в конкурсе «Голос. Дети»?

Но сегодня я хочу поговорить не только о прекрасных детских выступлениях. Я хочу затронуть тему, что мне кажется самым главным.  «Голос. Дети» — это огромный стимул и мотивация для всех детей в занятии музыкой. Они смотрят, как выступают их сверстники, и думают: «А ведь также мог бы и я»! Мечта попасть на программу «Голос» может и не осуществиться, но она даст энергию для того, чтобы ребенок начал петь, играть на каком-то музыкальном инструменте, слушать хорошую музыку. Это нужно не для того, чтобы стать известным музыкантом, а просто для гармоничного развития личности, чтобы с самого детства открыть для ребенка удивительный мир музыки.  Поэтому я очень рекомендую смотреть вместе с детьми эту программу, поймать  волну желания ребенка заниматься музыкой и дать возможность ее реализовать, хотя бы в самом простом варианте!

Помните, что важно не то,выиграет ли ребенок какой-либо конкурс, а его желание развиваться музыкально.
 При этом хочу вас предостеречь от критических замечаний из серии «у тебя нет голоса… слуха… куда уже тебе… ничего не получиться… туда пробиваются только по блату…» и тому подобных. Так легко случайно обидеть ребёнка. Помните, что важно не то, что ребенок выиграет какой-либо конкурс, а его желание развиваться музыкально. Ко мне часто приходят мамы, уверенные, что у них нет музыкальных способностей только потому, что так им в детстве сказали родители или потому, что когда-то их не приняли в музыкальную школу. По статистике только у 5% людей на планете, действительно, нет музыкального слуха — у остальных он просто неразвит. Поэтому главная задача: не задуть огонек желания заниматься музыкой, а с вашей поддержкой помочь ему уверенно разгореться!

Подводя итог этой статье, хочу дать несколько простых советов:

  1. Обязательно слушайте дома всей семьей разную хорошую музыку. Атмосфера, которая окружает ребенка с рождения, — это самый лучший стимул для развития его талантов.
  2. Как можно больше пойте ребенку — малыши как зеркальца повторяют наши действия.
  3. Включите музыкальные занятия в систему развития вашего ребенка. Я убеждена, что с ребенком до 5 лет могут заниматься музыкой родители, бабушки с дедушками или няни, а вот уже после 5 лет можно обращаться к профессионалам.
  4. Поинтересуйтесь музыкальной программой развития детей в детском саду, попросите дать песни, которые они разучивают на занятиях, и повторяйте их дома.
  5. Занятия музыкой должны быть праздником, увлекательной игрой, а не скучным прослушиванием классики.
  6. Поверьте в собственные способности, даже если вы никогда раньше не занимались музыкой. Поддерживайте и развивайте желание петь, играть на музыкальных инструментах, танцевать!

В проекте Дом музыки мы помогаем найти прямую дорожку к раскрытию музыкальных талантов взрослых и детей!

 


ДоммузыкиМарииШаро
Служба поддержки dom@maria-sharo.com
© Проект Марии Шаро 2015-2022 ОГРНИП 316774600340294. Все права защищены @mariasharo

Правила сайта / Политика конфиденциальности

Яндекс.Метрика